DOI: https://doi.org/10.54161/jrs.v9i2
Published: 2023-08-29
درجة تطبيق مبادئ إدارة الجودة الشاملة وعلاقتها برفع مستوى الثقافة التنظيمية لدى أعضاء الهيئة التدريسية في الجامعات الحكومية الأردنية
217-235
165-193
79-115
أثر استخدام نموذج كلارك وإيفانك في تحسين مهارات الكتابة الإبداعية لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في الأردن
31-54
55-78
194-216
1-24
القدس
116-136
262-280
137-164
2-30
236-261