رباب ابراهيم الغريب, and عبدالله عبدالغفور الصمادي. “توظيف للذاكرة العاملة لتحديد ذوي صعوبات التعلم من تلاميذ وتلميذات الصف الخامس الابتدائي في دولة الكويت”. Jadara Journal of Social Sciences 2, no. 1 (January 5, 2022): 56–89. Accessed June 10, 2026. http://journal.jadara.edu.jo/index.php/JRS/article/view/62.