نعيم علي العتوم, and فايز علي العتوم. “أثر مشاركة الوالدين في تحصيل أطفالهم ذوي صعوبات التعلم في القراءة”. Jadara Journal of Research and Studies 1, no. 1 (January 5, 2022): 29–38. Accessed April 19, 2025. http://journal.jadara.edu.jo/index.php/JRS/article/view/55.