رباب ابراهيم الغريب و عبدالله عبدالغفور الصمادي, "توظيف للذاكرة العاملة لتحديد ذوي صعوبات التعلم من تلاميذ وتلميذات الصف الخامس الابتدائي في دولة الكويت", مجلة جدارا, م 2, عدد 1, ص 56–89, 2022.