Alali, T., & الدرواشة ن. (2023). درجة إدراك المعلمين لممارسة مفهوم القرابة في المدارس الحكومية في قصبة إربد من وجهة نظرهم. مجلة جدارا للدراسات والبحوث, 9(1), 67–88. https://doi.org/10.54161/jrs.v9i1.114